DÉFIS PROBLÈME
Carte mentale périmètre : Révise et relève le défi !
Commence par réviser la carte mentale du périmètre puis résous le problème correspondant à ton niveau. Remplis ta mission et gagne des points !
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Lis la carte mentale
Avant de commencer l’activité, prends quelques minutes pour explorer la carte mentale. Suis les étapes du Coach pour mémoriser plus facilement les informations importantes.
1
Observe
Observe la carte mentale pendant 2 minutes.
2
Repère
Identifie les infos essentielles et leur position.
3
Mémorise
Cache la carte et essaie de retrouver un maximum d'infos.
4
Vérifie
Contrôle tes réponses puis lance le défi adapté à ton niveau.
Carte mentale présente dans notre coffret Mes leçons de maths Cycle 3 (CM1, CM2, 6e)
Choisis les problèmes selon ton niveau
Choisis le niveau qui te correspond. Le but n’est pas d’aller trop vite, mais de réussir ta mission et de gagner des points. Tu peux commencer facile, puis tenter un niveau plus difficile si tu te sens prêt !
Niveau 1
CE1/CE2
Défi 1
OBJECTIF
Acheter la bonne longueur de clôture.
Le Coach veut clôturer son jardin. Sa forme est rectangulaire et mesure 8 m de long et 5 m de large.
Quel est le périmètre du jardin ?
Voir la réponse
P= (8 + 5) x 2 = 26 m ou
P = 8 + 5 + 8 + 5 = 26 m
P = 8 + 5 + 8 + 5 = 26 m
Défi 2
OBJECTIF
Installer une bordure de fleurs.
Le Coach veut entourer son potager carré. Chaque côté mesure 9 m.
Quel est le périmètre du potager ?
Voir la réponse
P = 9 × 4 = 36 m ou
P = 4 + 4 + 4 + 4 = 36 m
P = 4 + 4 + 4 + 4 = 36 m
Défi 3
OBJECTIF
Construire un enclos.
Le Coach construit un enclos rectangulaire. Il mesure 15 m de long et 7 m de large.
Quelle longueur de grillage faut-il ?
Voir la réponse
P = (15 + 7) x 2 = 44 m ou
P = 15 + 7 + 15 + 7 = 44 m
P = 15 + 7 + 15 + 7 = 44 m
Niveau 2
CM1/CM2
Défi 1
OBJECTIF
Préparer la course
Le Coach organise une course dans la cour de l'école. La piste est rectangulaire et mesure 180 m de long et 90 m de large.
Quelle est la longueur d'un tour de piste ?
Voir la réponse
P = (180 + 90) x 2 = 540 m ou
P = 180 + 90 + 180 + 90 = 540 m
P = 180 + 90 + 180 + 90 = 540 m
Défi 2
OBJECTIF
Terminer l'entraînement
Le Coach effectue 3 tours d'une piste rectangulaire. La piste mesure 200 m de long et 100 m de large.
Quelle distance parcourt-il au total ?
Voir la réponse
P = (200 + 100) x 2 = 600 m
3 tours : 600 × 3 = 1 800 m ou 1,8 km
3 tours : 600 × 3 = 1 800 m ou 1,8 km
Défi 3
OBJECTIF
Installer une clôture
Le Coach clôture un jardin rectangulaire de 25 m sur 12 m. Il laisse une ouverture de 2 m pour installer un portail.
Quelle longueur de grillage doit-il acheter ?
Voir la réponse
Périmètre : (25 + 12) x 2 = 74 m
Grillage : 74 − 2 = 72 m
Grillage : 74 − 2 = 72 m
Niveau 3
6ᵉ/5ᵉ
Défi 1
OBJECTIF
Calculer un parcours
Le cavalier parcourt une balade en forme de L. Les 6 côtés mesurent 10 cm, 6 cm, 4 cm, 3 cm, 7 cm et 5 cm.
Quel est le périmètre complet du parcours ?
Voir la réponse
P = 10 + 6 + 4 + 3 + 7 + 5 = 35 cm
Défi 2
OBJECTIF
Retrouver une longueur
Le Coach trace un terrain. Une partie des dimensions a été effacée.
Quelle est le périmètre du terrain ?
Voir la réponse
P = 9 + 12 + 7 + 4 + 2 = 34 m
Défi 3
OBJECTIF
Préparer un skatepark
Le Coach veut entourer un skatepark en forme composée. Son périmètre est de 96 m. Il laisse deux ouvertures de 3 m pour les entrées.
Quelle longueur de barrière doit-il installer ?
Voir la réponse
Ouvertures : 3 + 3 = 6 m
Barrière : 96 − 6 = 90 m
Barrière : 96 − 6 = 90 m
La mission est remplie quand tu trouves la solution aux 3 problèmes de ton niveau.
Note maintenant les points que tu as gagnés dans ta fiche de suivi. Si tu résous les 3 problèmes du niveau supérieur, tu remportes aussi des points !
Besoin d'un coup de pouce en maths ?
Pensés pour les enfants du CP à la 3ᵉ, nos coffrets de cartes mentales permettent de réviser à son rythme, sans pression et sans longues séances de travail. Une façon simple et agréable de maintenir les acquis tout en profitant pleinement des vacances.
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Recherchez une carte mentale, un coffret pédagogique, un support de révision ou une ressource scolaire par matière, niveau ou examen.
NOTRE MISSION :
(RE)METTRE DU PLAISIR
DANS LES APPRENTISSAGES.
Fait avec le cœur
Conçu avec des enseignants
Adapté à tous les profils
Conforme aux programmes
+ 500 000 familles accompagnées
Noté 4,7/5
Révisions rapides
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